涛涛的妈妈是全职妈妈，自从生了涛涛后，妈妈把几乎全部精力都放到了孩子身上，无微不至地照顾孩子。现在涛涛两岁了，吃饭不会用勺子，喝水不会拿杯子。与宝妈们聊天时，却被说这样带孩子的方式不对，涛涛妈妈着急了，来到儿童保健门诊检查后，医生告知妈妈，涛涛精细动作能力发育迟缓。涛涛妈妈十分纳闷，她都这么用心地带孩子了，孩子的精细动作能力怎么会发育迟缓呢？

一般来说，如果排除了发育异常，宝宝精细动作能力发育迟缓大多与成长环境和训练不足有关，家长的不良养育方式是最主要的原因之一。具体来说可以分为以下三类：

第一，过度保护。给予宝宝无微不至地照顾，担心宝宝遭遇意外伤害，不让碰这个、不让拿那个，使宝宝没有足够的机会锻炼自己的手腕、手掌、手指等部位的小肌肉群及手眼协调性等。第二，缺乏关注。家长平时缺乏对孩子的关注，宝宝在独自探索时，家长没有对宝宝在获得某些技能的进步时及时肯定或在宝宝对某些技能产生兴趣时充分鼓励，使孩子对有利于发展精细动作技能的行为逐渐丧失兴趣。第三，缺少按步骤地指导和模仿对象。充分地模仿和家长按步骤地指导可以让孩子学习到许多日常技能，如果家长平时跟宝宝相处、互动极少，以及对电子产品的依赖，宝宝可能就没机会进行练习并掌握精细动作的技巧。

精细动作能力的增进和坐、爬、站、走等大运动的进步相比会显得不引人注意，但是，抓握笔、拿积木等精细动作是宝宝多项能力综合运用的结果，比如小肌肉群、运动计划、手眼协调性、关节灵活性、感官知觉等。精细动作能力发展有一定的规律，通过身体各部位的动作发展水平，可以反馈出大脑发育的成熟程度，0到6岁是儿童大脑发育的重要阶段，也是手部精细动作发展较迅速的时期，提高精细动作能力，不仅能促进神经系统的发育，提高智力水平，又有助于培养孩子的生活技能。所以，家长需要按时到儿童保健门诊给宝宝进行健康体检，监测宝宝的生长发育达标情况。

需要注意的是，视力不良、智力发育迟缓、精神发育迟缓或自闭症等健康异常情况可能导致精细动作能力差的现象，同时多数还会伴有其他方面的异常现象，所以，家长如果发现异常，需要带宝宝咨询专科医生，进行相关检查。